Álgebra (27) · Unidad 2 — Sistemas lineales y matrices
Matriz inversa
La inversa de A es la matriz que al multiplicarla por A da la identidad. No todas la tienen, y se calcula triangulando A junto a la identidad.
La explicación
Definición
A·A−1 = A−1·A = I
Sólo las cuadradas pueden tener inversa, y ni siquiera todas: las que no la tienen se llaman singulares.
Es decir: al triangular A no aparece ninguna fila de ceros. Si aparece, no hay inversa.
La inversa de 2×2
A−1 = 1/(ad − bc) · [[d, −b], [−c, a]] si ad − bc ≠ 0
Se intercambian los de la diagonal, se les cambia el signo a los otros dos, y se divide por ad − bc, que es el determinante. Si el determinante es 0 no hay inversa. Esta fórmula conviene sabérsela: los ejercicios de 2×2 son muy frecuentes.
El método general: [A | I]
Si en el camino aparece una fila de ceros del lado izquierdo, se frena: A no es inversible.
Propiedades
(AB)−1 = B−1A−1 se invierte el orden
(At)−1 = (A−1)t
La segunda es análoga a la de la transpuesta y por la misma razón: para que los factores se cancelen de adentro hacia afuera.
Para qué sirve
La inversa va a la izquierda en los dos miembros, porque el producto no conmuta. Y conceptualmente: si A es inversible, el sistema tiene solución única para cualquier B. Eso conecta la inversibilidad con Rouché-Frobenius, y las dos con el determinante.
Hallar la inversa de A = [[2, 1], [1, 1]] por los dos métodos, y usarla para resolver A·X = (3, 2).
Método 1: la fórmula de 2×2.
A−1 = [[1, −1], [−1, 2]]
Método 2: [A | I].
⎣ 1 1 │ 0 1 ⎦ → ⎣ 2 1 │ 1 0 ⎦
−F₂ → (0, 1 │ −1, 2)
F₁ − F₂ → (1, 0 │ 1, −1)
Del lado izquierdo quedó la identidad, así que del derecho está la inversa. Coincide ✔
(1,1): 2 − 1 = 1 (1,2): −2 + 2 = 0
(2,1): 1 − 1 = 0 (2,2): −1 + 2 = 1 → = I ✔
Resolver el sistema. X = A⁻¹·B, con la inversa a la izquierda:
Control en el sistema original: 2·1 + 1 = 3 ✔ y 1 + 1 = 2 ✔.
Sea A = [[2, 1, 0], [1, 1, 1], [0, 1, 3]] (escrita por filas). a) Hallar A⁻¹ por el método de [A │ I]. b) Hallar la matriz X ∈ ℝ¹ˣ³ tal que X·A = (1, 1, 1).
a) [A │ I] hasta [I │ A⁻¹]. Primero se sube una fila con un 1 adelante, para no trabajar con fracciones:
⎢ 1 1 1 │ 0 1 0 ⎥ F₁↔F₂ ⎢ 2 1 0 │ 1 0 0 ⎥
⎣ 0 1 3 │ 0 0 1 ⎦ ⎣ 0 1 3 │ 0 0 1 ⎦
F₃ → F₃ + F₂: (0, 0, 1 │ 1, −2, 1) ← ya está triangulada, y sin filas de ceros
F₂ → −F₂: (0, 1, 2 │ −1, 2, 0)
Ahora los ceros de arriba, de abajo hacia arriba:
F₁ → F₁ − F₃: (1, 1, 0 │ −1, 3, −1)
F₁ → F₁ − F₂: (1, 0, 0 │ 2, −3, 1)
fila 2 de A, (1, 1, 1): 2 − 3 + 1 = 0, −3 + 6 − 2 = 1, 1 − 2 + 1 = 0
fila 3 de A, (0, 1, 3): −3 + 3 = 0, 6 − 6 = 0, −2 + 3 = 1 → A·A⁻¹ = I ✔
b) X·A = (1, 1, 1). Acá A multiplica por la derecha, así que la inversa también va por la derecha, en los dos miembros:
Una fila por la matriz es sumar las filas de A⁻¹ con esos coeficientes:
Control: (0, 1, 0)·A es la segunda fila de A, que es (1, 1, 1) ✔. Y si se hubiera escrito X = A⁻¹·(1, 1, 1), el producto ni siquiera existe con (1, 1, 1) como fila: (3×3)(1×3) no encaja. El tamaño avisa de qué lado va la inversa.
Dónde se cae la mayoría
- Buscar la inversa de una matriz no cuadrada.
- Escribir (AB)⁻¹ = A⁻¹B⁻¹. Es B⁻¹A⁻¹.
- Despejar X = B·A⁻¹ en AX = B. La inversa va a la izquierda en los dos miembros.
Hasta acá la explicación. La práctica es la otra mitad: 7 ejercicios de este tema, en cuatro niveles, que no te dicen sólo si está bien al final sino que te corrigen en cada paso y te explican por qué. Además trae una animación que muestra la idea en movimiento.
Practicar Matriz inversa →Dónde entra este tema en el parcial
- Primer parcial — La ecuación matricial25 puntos · resuelto paso a paso
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